中外交流2021,Vol.28Issue(12) :1721-1722.

小学德育教育与心理健康教育的整合方法探究

张海莉
中外交流2021,Vol.28Issue(12) :1721-1722.

小学德育教育与心理健康教育的整合方法探究

张海莉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市越秀区桂花岗小学 广东 广州 510400
  • 折叠

摘要

随着社会的快速发展,基础教育的重要性突显.在基础教育中,德育与心理健康教育已成为教育领域关注的焦点,二者的整合也成为讨论的热点.小学作为学生的重要成长期,对学生实施素质教育更为重要.基于学生的全面发展目标和培养核心素养的需要,教育工作者需要更多地关注德育教育与心理健康教育.基于此,本文对德育教育与心理健康教育有效整合的重要意义进行了分析,并提出两者有效整合的策略,以期促进小学生的全面发展.

关键词

小学生/德育教育/心理健康教育/整合方法

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
段落导航相关论文