初中道德与法治教学反思及优化对策

李靖南¹

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作者信息

1. 宁夏青铜峡市第三中学宁夏吴忠 751600
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摘要

新课程改革指出,教师要注重对自己的教学理念和教学行为进行批判、分析和反思,不断发展和创新教学方法,建立以教师自我评价为基础、多方参与的评价体系.这说明新课程改革强调教师要反思教学,教育教学观念发生了变化,相关的知识框架和课程内容也发生了变化.初中道德与法治教师要能够从学生主体出发,满足学生需求,与时俱进,通过自我反思促进教学实践能力的提高.

关键词

道德与法治/教学反思/优化建议

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出版年

2021

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