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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1733-1734.
幼儿园区域游戏中教师的有效观察与思考
邓丽平
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(12) :
1733-1734.
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幼儿园区域游戏中教师的有效观察与思考
邓丽平
1
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作者信息
1.
江西省赣州市石城县琴江镇中心公立幼儿园 342701
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摘要
区域游戏活动是由幼儿园等主要的环境教育活动所组成,而老师作为区域游戏的主要参与者和引导者,其观察的实效性和指导教育的科学性直接关系着区域游戏活动实施的成效与品质,同时也会对孩子的成长与发展产生着直接的影响.基于此,对幼儿园区域游戏中老师的有效观察和反思有关内容进行了剖析与探讨,并希望能为幼儿园区域游戏的科学发展提供必要的借鉴.
关键词
幼儿园
/
区域游戏
/
教师观察
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出版年
2021
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