核心素养背景下的英语早读设计

高媛媛¹

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作者信息

1. 乌鲁木齐市第七十中学新疆 830011
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摘要

一日之计在于晨,作为中国学生重要的语言课之一,英语早读的作用对于英语这门课的重要性不言而喻,25分钟到半小时不等的早读课是学生实践英语应用的最佳时间,听说读写四种技能可以安排在早读时间,将体现这四种语言技能各种活动安排得科学,有计划,并且有趣味性,让学生全面参与,高效的利用这个黄金时间,可以极大地提高学生对英语学科的兴趣,本文将就如何有效的设计实施英语早读这个课题展开思考与探索.

关键词

初中学段/英语早读/活动设计

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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