新课改背景下初中数学课堂教学的有效性探究

赵文娜¹

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作者信息

1. 宜春市经都学校江西 336000
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摘要

随着新课程改革的推进和国内教育体制的逐步成熟,素质教育已成为主流话题并得到全面普及.随着新课程改革的不断推进,新的教学环境下初中数学课堂教学的有效性也得到了不同的观察视角.传统教育存在许多狭隘的问题,新课程改革可以弥补这些漏洞.当然,从实际效果来看,也存在一些问题.因此,在具体的教学实践中,教师应注意提高课堂教学有效性的积极意义,并能针对具体问题提出相应的解决方案.

关键词

新课改/初中数学/课堂教学/有效性探究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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