摘要
目的:分析以网络平台为载体的宣教模式对母婴健康的影响.方法:选取该院2021年1月至2022年5月收治的120例孕妇,使用抽签法随机分为对照组60例和观察组60例,对照组予以常规孕期护理,观察组在对照组的基础上予以网络平台为载体的宣教模式.对比两组孕妇自理能力、孕妇分娩方式、新生儿健康状况、妊娠并发症发生率、新生儿不良结局.结果:观察组自理能力优于对照组(P＜0.05).观察组首次母乳喂养技能、母乳喂养自我效能评分均高于对照组(P＜0.05).观察组新生儿体重、头围、阿普加(Apgar)评分均高于对照组(P＜0.05).观察组妊娠并发症发生率1.67％、新生儿不良结局发生率3.33％均低于对照组的13.33％、18.33％(P＜0.05).结论:给予孕妇以网络平台为载体的宣教模式,有利于提高孕妇自理能力,改善母婴结局,实现优生优育,值得临床应用.
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