迷你临床演练联合OTD带教对实习护生导尿术操作技能提升的影响

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中文摘要：目的:探讨迷你临床演练联合OTD带教对实习护生导尿术操作技能提升的影响。方法:选择本院护理部 2019 年 1 月至2022 年 12 月轮转到脊柱外科的 60 名实习护生作为研究对象，教改前(2019 年 1 月至 2020 年 12 月)30 名设为对照组，实施传统教学模式，教改后(2021 年 1 月至 2022 年 12 月)30 名设为观察组，实施迷你临床演练联合OTD带教。比较两组护生的导尿术操作成绩、迷你临床演练评估评分、核心能力、教学满意度。结果:观察组导尿术素质要求、操作前准备、操作步骤、整理记录、综合评价各项操作成绩及总成绩均高于对照组(P<0。05)。实习后，两组迷你临床演练评估各项维度评分(护理问诊、查体、计划、技能、健康教育、组织效能、人文关怀)较实习前均明显升高，且观察组迷你临床演练评估各项维度评分高于对照组(P<0。05);实习后，两组护理核心能力各项维度评分较实习前均明显升高，且观察组知识综合、评判性思维能力、评估和干预能力三项护理核心能力评分高于对照组(P<0。05);观察组教学形式、学习获得满意度均高于对照组(P<0。05)。结论:迷你临床演练联合OTD带教应用于实习护生教学中有利于提升护生导尿术操作技能，提高临床能力及核心素养，且护生满意度较高。

作者：

韩玉静

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作者单位：

淄博市市立医院,山东淄博 255400

关键词：

迷你临床演练 OTD带教实习护生导尿术操作技能

出版年：

2024

中外女性健康研究

武汉大学

中外女性健康研究

ISSN：2096-0417

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量14