中外企业家2020，Issue(2) ：170-171.

翻转课堂的理论基础问题探讨

邱宜干
中外企业家2020，Issue(2) ：170-171.
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翻转课堂的理论基础问题探讨

邱宜干1
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作者信息

  • 1. 东莞理工学院经济与管理学院,广东东莞523808
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摘要

国内学者认为翻转课堂的理论基础包括掌握学习理论、混合学习理论、建构主义学习理论、元分析法理论等,国外学者认为翻转课堂的理论基础包括布鲁姆的分类法、维果斯基的建构主义、布鲁姆的掌握学习、斯金纳的强化理论等,本文认为阿联酋扎耶德大学的珍妮·厄普德、艾莎·罗赫迪两人对翻转课堂的理论基础的研究做得最为充分和全面.

关键词

翻转课堂/理论基础/国外研究/国内研究

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出版年

2020
中外企业家
哈尔滨工业大学

中外企业家

影响因子：0.334
ISSN：1000-8772
被引量3
参考文献量2
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