探析初中信息技术教学现状及生活化教学策略

韩松¹

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作者信息

1. 沈阳师范大学,辽宁沈阳110034
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摘要

现在我国已经进入了信息时代,各种信息技术不断的出现,各个行业都在积极引入这些信息技术,推动行业的进步,这样的社会现状给学生提出了更高的要求,学生如果不能掌握一些必要的信息技术,那么在步入社会以后,就会寸步难行,工作中会遇到非常多的阻碍,所以,信息技术已经作为一门学科,在学生学习的各个阶段都会接触到信息技术教学.本文对初中信息技术教学进行分析,提出了几点关于信息技术生活化教学的浅见.

关键词

信息技术/初中学生/生活化教学

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出版年

2020

中外企业家

哈尔滨工业大学

中外企业家

影响因子：0.334

ISSN：1000-8772

被引量2

参考文献量2

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