中外企业家2020，Issue(3) ：162.

关于高职英语“金课”建设的几点思考

杨颖 刘子睿
中外企业家2020，Issue(3) ：162.
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关于高职英语“金课”建设的几点思考

杨颖 1刘子睿1
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作者信息

  • 1. 陕西职业技术学院,陕西西安710100
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摘要

高职教育改革深化背景下,高职英语教师只有更新观念,不断优化教学资源,改良教学模式,加快双师建设和完善评价体系,才能建设好英语课堂.本文从职业化取向和能力本位出发,浅析了高职英语“金课”的理念,意义及具体的实现策略.

关键词

高职教育改革/英语教学/“金课”/建设策略

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基金项目

2019年度陕西职业技术学院校本课题(2019YX020)

2019年度陕西职业教育研究课题(SZJYB19-253)

出版年

2020
中外企业家
哈尔滨工业大学

中外企业家

影响因子：0.334
ISSN：1000-8772
参考文献量3
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