国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外企业家
2020,
Issue
(5) :
210.
高职课改课程课堂教学有效性研究
刘璇
中外企业家
2020,
Issue
(5) :
210.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高职课改课程课堂教学有效性研究
刘璇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
汉中职业技术学院,陕西汉中723002
折叠
摘要
课程改革已经成为我国教育发展的重要措施,高职院校作为人才培养的主要场所,应该积极响应教育改革,围绕高效课堂组织教学研讨.通过课改有效提升课堂教学实效性,促进我国教育实现更好、更快的发展.本文结合高职院校课程改革的重要性,深入分析了如何在课改背景下实现课程课堂教学有效性措施.为不断推动我国教育优化自身结构,实现高效、高质课堂教学提供借鉴性经验.
关键词
高职课改课程
/
课堂实施
/
教学有效性
引用本文
复制引用
出版年
2020
中外企业家
哈尔滨工业大学
中外企业家
影响因子:
0.334
ISSN:
1000-8772
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果