中外企业家2020，Issue(5) ：223.

以主题活动《长城》为例谈教师在陶艺活动中的“放手”

李娟
中外企业家2020，Issue(5) ：223.
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以主题活动《长城》为例谈教师在陶艺活动中的“放手”

李娟1
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作者信息

  • 1. 呼伦贝尔市海拉尔区幼儿园,内蒙古呼伦贝尔021000
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摘要

幼儿的艺术教育不是完成固定的临摹,而应该是放手让幼儿思考,放手让幼儿表达,教师在教学中根据教学规律,采取各种手段来引导幼儿独立思考,积极思维.本文以两次长城为主题的陶艺活动为例,阐述了“放手”在幼儿艺术教育中的重要意义.

关键词

艺术教育/陶艺/幼儿/“放手”

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出版年

2020
中外企业家
哈尔滨工业大学

中外企业家

影响因子：0.334
ISSN：1000-8772
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