团体拓展训练对人际交往能力的影响

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：研究目的：探讨团体训练对于提升大学生人际交往能力的有效性。研究方法：本研究采用实验组、对照组的前测与后测设计。对实验组进行为期8周的人际关系团体训练，对照组不进行任何干预。实验前后分别对人际交往问题及社交焦虑程度进行评估。研究结果：由T可知，实验组被试经团体辅导后的人际关系总体水平有了显著提高，其在交谈、交际、待人接物、异性交往四个维度上的分数变化与辅导前比较达到了显著水平，控制组没有显著差异；而社交焦虑水平实验组显著下降。结论：团体训练可以显著提高大学生人际交往能力，交谈能力和待人接物能力，同时降低交往焦虑水平。

作者：

靳媛、孙丽岩、王昭、高博、王福东

展开 >

作者单位：

大连医科大学 116044

关键词：

团体训练大学生人际交往社交焦虑

基金：

辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项辽宁省教育厅科学研究思政专项

项目编号：

JGZXS1248ZS201310

出版年：

2014

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：

年,卷(期)：2014.(1)

参考文献量2