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美国社区学院对高职院校校企合作机制建设的启示

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美国社区学院校企合作依托项目，以服务地方为目的；企业在合作中处于主导地位；校企合作形式多样、范围广泛等特点。在骨干高职院校建设的大背景下，借鉴美国经验，推进我国高职教育校企合作，通过教育改革使地方经济得到发展，在校企合作中充分发挥企业的主导作用。

崔巍

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浙江建设职业技术学院 浙江杭州 311231

校企合作 高职教育 社区学院

2011年度浙江建设职业技术学院教研教改项目

JGY201102

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(3)
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