延安市中学生家长异地陪读的利弊探析

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中文摘要：中学生家长异地陪读是在我国教育中存在的普遍现象。这种现象的产生有社会、学校、家庭、学生自身各方面的原因。陪读有利于家长及时了解学生的学习情况，密切家庭成员的关系，使学生得到无微不至的照顾，但同时也容易导致因为家庭成员因为陪读引起一的些家庭纠纷，对学校集体管理产生一定的干扰，增加了经济负担，弱化了学生的生活能力等负面影响。因此，必须从转变教育观念，加强教师的责任感，家长适时退出，学生积极主动地适应环境培养独立自主能力等方面采取措施。

作者：

胡小龙、吴骞、高丹、王耀男

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作者单位：

延安大学公共管理学院陕西延安 716000

关键词：

延安市中学生陪读教育

基金：

国家级大学生创新创业训练计划项目

项目编号：

出版年：

2014

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：

年,卷(期)：2014.(3)

参考文献量1