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构建高职学生质量第三方评价指标体系的研究

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教育评价促进了教育的发展与进步，而高职院校学生质量第三方评价则保证了评价结果的真实性与客观性，同时是促进经济社会发展与检验专业建设发展的有利手段。不但是增强高职院校人才培养的重要条件，也是现代校企合作的重要推手。本文主要探究高职学生质量第三方评价指标体系的构建。

刘军华

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天津商务职业学院 300221

高职院校 第三方评价 指标 质量

本文系天津市高等学校人文社会科学研究项目

20112530

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(4)
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