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浅议情境教学法在《电算化》课程教学中的应用

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随着财务软件的普及使用,为了提高电算化课程教学效果,使学生能适应企业会计岗位对电算化技能的需求,满足学生在会计工作岗位的适岗能力要求,实现与工作岗位的对接,本文就电算化课程教学中如何运用情境教学法来提高电算化教学效果做探讨。

袁施艳

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广东省商业职业技术学校 广东广州 510360

电算化知识情境化教学 电算化岗位情境化教学 手工会计结合

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN:
年,卷(期):2014.(4)
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