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高职院校开展劳动教育课的价值分析

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劳技教育是促进、推动素质教育的一个重要载体,而培养高职学校职业品质的素质教育.基于劳动技术教育实践经验,结合劳技教育的现状,对在劳动技术课程中如何培养创新人才进行了一定的思考,而更在于通过实践及自主性学习培养学生的职业道德素养,并对如何实施进行探索.保障工学结合教育培养高技能人才成效性,保证劳动教育课期间工作顺利开展,为高职院校开创学生工作的新局面提供借鉴.

齐莹

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常州纺织服装职业技术学院 江苏常州213164

高职院校 劳动教育课 价值分析

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN:
年,卷(期):2014.(6)
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