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基于地方高校转型背景下教师角色的重新定位
基于地方高校转型背景下教师角色的重新定位
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中文摘要：
在地方高校转型背景下,我国教育环境发生巨大改变.全球范围的教育改革加剧地方高校转型发展的紧迫性,人才培养目标也随之发生改变.本文分析教师的角色也由单纯的讲授者到真正解惑的引导者,课堂上有主角变为配角,更是社会人.教师需要转换观念重新思考教育内涵,促进教师专业的发展,在课堂上教与学的重心转换,来达到提升教育质量的目的.
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作者：
徐梦阳
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作者单位：
郑州升达经贸管理学院 河南郑州451191
关键词：
地方高校转型
教师角色
重新定位
出版年：
2014
中外企业文化(下旬刊)
中外企业文化(下旬刊)
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(6)
参考文献量
2
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