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高职学生学习现状及改进措施--以云南农业大学热带作物学院为例

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优良的学风是保证和提高高职教育人才培养质量的重要条件。本文通过调查，指出学生中存在学习氛围不好、学习动力缺乏、厌学、翘课现象严重、学习主动性不够、不能合理利用课余时间进行学习等问题，建议通过加强引导和管理、做好阶段性指导、提高教师教学水平、加强专业建设和教学质量，让学生想学、学有重点、主动学、学有特长。

朱有才、李海英

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云南农业大学热带作物学院 665000

学习现状 厌学 翘课 指导 管理

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(9)
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