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培养学生思维能力是语文课的重中之重

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目前语文课堂教学受应试教育影响,忽视学生逻辑思维能力的培养,导致学生思维品质的急速下滑,严重影响了孩子们的学习生活,危害着孩子们终生学习能力的养成。给他们足够的阅读时间、思维空间,追溯文本,质疑发现,多向探究,锻炼思维,是不二之选。让思维回归语文课堂,让学生的头脑快速运转,既是学生自我成长的必然要求,也是社会进步的客观使然。

葛保民

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河北省武邑县桥头镇中学 河北衡水 053400

语文课堂 思维品质 培养 求同 质疑 探究

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN:
年,卷(期):2014.(9)