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提升省内高职院校学生学习能力的对策

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民族地区高职教育高职学生中少数民族比例50%以上。基于民族地区高职学生学习特点，研究和构建民族地区高职学生学习能力培养方案，剖析职业教育教学过程中学生学习能力培养方案的实施要点，旨在为贵州省内高职学校教育教学过程中培养民族学生的学习能力提供理论参考。

王粟、高桥金、裘敏浩、曾德芝

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贵州电子信息职业技术学院 贵州凯里 556000

学习能力 高职学生 培养方案

2013年贵州省教育科学规划课题

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(11)
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