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班主任与高职生个别谈话的艺术

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高职学生与普通高校学生相比，具有自身的特点和不足，高职班主任工作显得尤为重要和艰巨。“个别谈话”是针对问题学生很有效的思想教育方法，高职班主任如何提高与高职生个别谈话的技巧，更好地管理班级值得探讨。本文从谈话主题、谈话地点、谈话方式、谈话时机、谈话态度、谈话言行等几个方面探讨了与高职生个别谈话的艺术，仅供同仁参考。

韩桂英

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阜新高等专科学校财经系 辽宁阜新 123000

班主任 高职学生 个别谈话 艺术

2014

中外企业文化(下旬刊)

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：
年,卷(期)：2014.(11)
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