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外贸函电写作学习情境设计与教学实施
外贸函电写作学习情境设计与教学实施
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中文摘要：
学习情境设计以外贸作业流程为坐标，以交易条件为载体，设计了三个由易到难的情境序列；教学项目设计以外贸业务案例为蓝本，将函电写作相关知识嵌入项目任务。教学项目融教学做一体，能有效培养学生职业能力。
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作者：
刘淑
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作者单位：
湖南铁路科技职业技术学院 湖南株洲 412000
关键词：
学习情境设计
教学项目设计
外贸函电写作
基金：
本文系“湖南省教育科学十二五规划英语教学研究专项课题
项目编号：
XJK12YYB025
出版年：
2014
中外企业文化(下旬刊)
中外企业文化(下旬刊)
ISSN：
年,卷(期)：
2014.
(11)
参考文献量
3
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