工科院校中的英语专业学习模式探究--以河北建筑工程学院为例

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中文摘要：当前英语专业教学改革已经势在必行，而工科院校由于其自身的特点，使其英语专业教学改革工作有了得天独厚的物质和技术基础。在合理利用工科院校的资源优势的同时，通过师资的培养、对学生的因材施教以及加强与兄弟院系的合作，可以使工科院校的英语专业教学充分利用工科院校的各种资源优势，并能够调动各方面的积极因素来提高其教学的效率和效果。从而做到位社会培养真正的、亟需的复合型人才。

作者：

徐丕青、赵领军、边玉柱

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作者单位：

河北建筑工程学院外国语学院 075000

关键词：

工科院校英语专业复合型人才

基金：

本论文为2013-2014年度河北建筑工程学院课题

项目编号：

出版年：

2014

中外企业文化(下旬刊)

ISSN：

年,卷(期)：2014.(11)

参考文献量3