摘要
《植物生理学实验指导》教材经过不断修订,内容越来越完善,现在已是第5版.最新版教材不仅能满足各教学层次的需求,而且是高校科研人员的好帮手,但是还存在一些不足之处.在教材“植物组织中几种酶的组化定位鉴定”和‘根艮系活力的测定”实验原理中,产物的化学名称、化学结构式和化学反应方程式存在一些问题,为此,有必要把这些模糊的问题讲清楚,以利于教学,纠正学生对氧化还原反应概念错误的理解,以助于学生进一步的学习.
基金项目
江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养项目(JNHB-103)
江苏省优势学科建设项目(PAPD)
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