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从主位推进模式看读后续写衔接与连贯
从主位推进模式看读后续写衔接与连贯
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万方数据
中文摘要：
本文以主位推进模式为理论基础，对学生读后续写作文的衔接性和连贯性进行分析，验证了记叙文常用的三种主位推进模式类型及其规律特征，还从句子和语篇两个层面探讨了如何帮助学生运用主位推进模式"以读促写"，增强对语篇全局的把握能力，从而提高后续写作的衔接性和连贯性。
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作者：
曾海群
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作者单位：
杭州市富阳区新登中学,浙江 杭州 311404
关键词：
主位推进模式
主述位结构
读后续写
衔接性
连贯性
出版年：
2022
中文信息
中文信息
影响因子：
0.042
ISSN：
年,卷(期)：
2022.
(2)
参考文献量
10
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