中文信息2022，Issue(2) ：152-154.

混合式教学在"内科护理学"中的应用研究

王静
中文信息2022，Issue(2) ：152-154.
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混合式教学在"内科护理学"中的应用研究

王静1
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  • 1. 漯河医学高等专科学校,河南 漯河 462000
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摘要

目的:探讨线上线下混合式教学在"内科护理学"课程中的应用效果,为进一步教学模式、提高教学效果提供依据.方法:从本校20级护理专业学生中抽取420名学生作为研究对象,对他们进行线上线下混合式教学.结果:根据线上线下混合式教学的特点自行设计教学效果调查问卷,结果显示学生对直播教学过程、直播答疑满意度较高,对线上学习评价、线上学习气氛满意度较低.结论:在"内科护理学"课程中应用线上线下混合式教学,能够提高教学效果.

关键词

混合式教学/护理专业/"内科护理学"

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出版年

2022
中文信息

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影响因子：0.042
ISSN：
参考文献量10
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