中国戏曲历史悠久。除北京剧院外，还有约300家地方剧院。作为一种本土文化的装饰品，当地剧院展现了特定地区的传统和传统音乐的特征。戏曲音乐也是中国传统音乐课程的主要内容之一。无论是当地民间音乐文化的发展需要，还是对学生资源的本地探索，对本地文化的发现、传播、保护和探索以及人才的培养，当地大学的音乐家都引入了本地资源。不可否认，它不仅创建了适合该地区的区域课程，将丰富的教学资源纳入学校课堂研究，还促进了当地民间音乐的传播和发展，并弥合了传统和学校科目之间的鸿沟和无缝连接。更重要的是，它向学生介绍了当地的戏剧资源，以使学生了解艺术源于生活，并为一些对继承传统艺术感兴趣且有一定专业背景的学生提供指导。
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