自制情景化单片机教具对提高中职学生综合能力浅析

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：中职学生处于学习专业技术的初始时期，他们思维活跃，对新鲜事物充满好奇心但又浅尝辄止，缺少持续性，模型教具的制作过程是一个多种技能综合应用的过程，学生在制作过程中，无形中可以学到许多知识，这种学习方式不是枯燥的理论知识学习，而是充分调动了主观能动性的自主式学习，这种学习方式可以最大限度适合中职学生的特点，发挥他们的优势，在中职教学中有一定的借鉴意义。

作者：

李传波

展开 >

作者单位：

石家庄电子信息学校,河北石家庄 050000

关键词：

中职单片机教具学习方式

出版年：

2022

中文信息

影响因子：0.042

ISSN：

年,卷(期)：2022.(2)

参考文献量8