摘要
本文简单说明了口腔医学专业口腔修复学课程教学的主要能力目标,并以此为中心,提出了加大口腔修复学实践教学展开力度、更新口腔修复学课程教学模式、引入更为先进的口腔修复学课程教学工具、定期组织口腔修复技能比赛、为模块化课程体系建设奠定基础、主动开展TBL线下教学活动、积极安排专业技能培训活动等一系列口腔医学专业口腔修复学课程改革的主要展开路径,以期实现口腔医学专业口腔修复学课程教学的升级,更好培养优质口腔修复专业人才.
基金项目
漯河医学高等专科学校创新创业发展能力提升工程教育教学改革研究项目(2020)(2020-LYZJGYB030)