中文信息2022，Issue(3) ：188-190.

"双减"背景下初中体育教学效率提升的路径探究

李萍
中文信息2022，Issue(3) ：188-190.
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"双减"背景下初中体育教学效率提升的路径探究

李萍1
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  • 1. 杭州市春蕾中学,浙江 杭州 310000
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摘要

在"双减"政策在全国大范围推进背景下,如何有效提高体育教学的课堂效率是一个重要的实践问题,同时也对初中体育教师提出了新的挑战与要求.当前,初中体育教学存在未能充分考虑学生自身运动需求、运动密度设置不合理、课堂教学氛围死板、部分学生对体育课不感兴趣等问题,由此而造成了体育教学效率的低下.为了有效解决上述问题,本文将从合理设置体育运动强度和密度、优化体育竞赛、提升学生自我效能感等方面提供一些具体有效的路径.

关键词

"双减"/初中体育/教学效率/路径

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出版年

2022
中文信息

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影响因子：0.042
ISSN：
参考文献量3
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