中文信息2022，Issue(3) ：218-220.

高校德育教育工作日常化、个体化方法与路径研究

张婕 左丽 亓文娟 谢彦妩
中文信息2022，Issue(3) ：218-220.
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高校德育教育工作日常化、个体化方法与路径研究

张婕 1左丽 1亓文娟 1谢彦妩1
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作者信息

  • 1. 河海大学商学院,江苏 常州 213001
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摘要

在我国经济社会发展环境发生深刻变化的背景下,推动高校德育教育工作日常化、个体化,将为新时代青年大学生应对错误思潮,树立正确的人生观、价值观和世界观产生重要意义.高校德育教育工作日常化、个体化应因循推进德育教育工作常态化、制度化,改造德育教育工作旧载体、旧形式,利用德育教育新平台、新方法路径展开.

关键词

德育教育/高校大学生/德育教育常态化

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出版年

2022
中文信息

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影响因子：0.042
ISSN：
参考文献量4
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