目的:观察脑梗死护理中健康教育的应用效果。方法:将患者随机分为2组，对照组予以常规护理，观察组在常规护理之外，加强健康教育。结果:观察组护理后健康知识(92。17±1。33)分、ADL(93。88±1。50)分、SF-36(94。68±1。27)分、NIHSS(15。20±1。57)分、有效率97。62％、住院时间(5。18±0。32)d。对照组护理后健康知识(80。15±2。08)分、ADL(79。46±2。44)分、SF-36(78。20±1。69)、NIHSS(20。44±1。90)分、有效率83。33％、住院时间(9。76±1。48)d。。结论:加强对脑梗死患者的健康教育，有助于提高患者的自我护理能力，改善神经功能缺损，缩短住院时间，提高患者的治疗有效率及生活质量。
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