目的:观察脑梗死护理中健康教育的应用效果.方法:将患者随机分为2组,对照组予以常规护理,观察组在常规护理之外,加强健康教育.结果:观察组护理后健康知识(92.17±1.33)分、ADL(93.88±1.50)分、SF-36(94.68±1.27)分、NIHSS(15.20±1.57)分、有效率97.62％、住院时间(5.18±0.32)d.对照组护理后健康知识(80.15±2.08)分、ADL(79.46±2.44)分、SF-36(78.20±1.69)、NIHSS(20.44±1.90)分、有效率83.33％、住院时间(9.76±1.48)d..结论:加强对脑梗死患者的健康教育,有助于提高患者的自我护理能力,改善神经功能缺损,缩短住院时间,提高患者的治疗有效率及生活质量.
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