中学化学2024，Issue(2) ：3-7.

基于真实情境促进学科理解的实验教学——以"碳酸亚铁的制备"为例

赵青 杨鑫
中学化学2024，Issue(2) ：3-7.
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基于真实情境促进学科理解的实验教学——以"碳酸亚铁的制备"为例

赵青 1杨鑫1
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  • 1. 云南省石林彝族自治县第一中学 652200
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2024
中学化学

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