中学化学2024，Issue(2) ：8-11.

基于"1234"模式的二氧化碳性质创新实验教学

郑海珠 李刚 廖志刚
中学化学2024，Issue(2) ：8-11.
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基于"1234"模式的二氧化碳性质创新实验教学

郑海珠 1李刚 1廖志刚1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学化学化工学院 150025
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基金项目

黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20200367)

哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究重点项目(XJGZ2020004)

哈尔滨师范大学研究生教育教学改革重点项目(2023)()

出版年

2024
中学化学

中学化学

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