中学化学2024，Issue(4) ：6-9.

SECI理论视域下的情境化教学设计——以"原电池"为例

王繁斌 王世存
中学化学2024，Issue(4) ：6-9.
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SECI理论视域下的情境化教学设计——以"原电池"为例

王繁斌 1王世存1
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  • 1. 华中师范大学化学教育研究所 430079
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基金项目

华中师范大学2023年度教师教育专项研究项目(CCNUTEI2023-02)

2023年度湖北省教育科学规划重点课题(2023GA008)

出版年

2024
中学化学

中学化学

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