中学化学教学参考2023，Issue(15) ：30-33.

发展学生科学探究素养的教学设计——以"检验食品中的铁元素"为例

柴巧维 黄建波
中学化学教学参考2023，Issue(15) ：30-33.
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发展学生科学探究素养的教学设计——以"检验食品中的铁元素"为例

柴巧维 1黄建波2
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作者信息

  • 1. 慈中书院 浙江慈溪 315300
  • 2. 余姚市第四中学 浙江余姚 315400
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摘要

"研究与实践"是现行人教版教材中的新栏目,该教学的实施能有效促进学生将"学科知识转化为学科观念""问题解决的能力转化为科学探究素养".以"检验食品中的铁元素"为例,阐述了在课堂中如何设计引导学生"发现问题、搜集资料、确定方案、实施探究、证据推理、结果评价"等研究与实践活动,呈现了教学实施的过程.

关键词

科学探究素养/教学设计/研究与实践

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出版年

2023
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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