中学化学教学参考2023，Issue(33) ：32-34.

基于证据推理与模型认知的"双液双池原电池"教学设计

梁舒榕
中学化学教学参考2023，Issue(33) ：32-34.
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基于证据推理与模型认知的"双液双池原电池"教学设计

梁舒榕1
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作者信息

  • 1. 广西北流市高级中学 广西北流 537400
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摘要

以"原电池"为载体,通过创设真实情境,构建并完善"双池双液原电池"的模型,提升学生证据推理与模型认知核心素养.

关键词

原电池/证据推理与模型认知/核心素养

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出版年

2023
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量1
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