中学化学教学参考2024，Issue(1) ：6-10.

单课时教学也要有大单元意识——以"活泼的金属钠"为例

白建娥
中学化学教学参考2024，Issue(1) ：6-10.
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单课时教学也要有大单元意识——以"活泼的金属钠"为例

白建娥1
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作者信息

  • 1. 清华大学附属中学 北京 100084
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摘要

素养导向的新课程背景下,单课时教学也要有大单元意识.以人教版化学必修第一册"活泼的金属钠"为例,阐述了如何立足课时内容,以大概念为抓手构建大单元;如何以素养为目标,借大单元素材丰富课时内容.着重从情境素材选取、驱动性问题和评价设计、结构化板书等方面呈现了融入大单元意识的单课时"钠"的教学设计,总结了大单元视野下单课时教学设计的思维模型.

关键词

单课时/大单元/大概念/金属钠

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量4
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