中学化学教学参考2024，Issue(1) ：30-33.

刍议作业的质与量——以高中化学课时作业为例

廖旭杲 李晶晶
中学化学教学参考2024，Issue(1) ：30-33.
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刍议作业的质与量——以高中化学课时作业为例

廖旭杲 1李晶晶2
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市鄞州中学 浙江宁波 315104
  • 2. 浙江省镇海中学 浙江宁波 315299
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摘要

面对当下高中教育中的作业乱象,结合高中化学不同进阶的目标要求,认为需在四方面有所改观:尽量在配套适切上寻求作业的高质;在作业布置环节必须有所控制;在批改统计时可借助新设备、新技术;做过的作业需及时巩固整理.

关键词

作业/质量/配套/控制/及时

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出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量2
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