中学化学教学参考2024，Issue(2) ：6-8.

基于可视化学习理念的化学教学初探

冯正午
中学化学教学参考2024，Issue(2) ：6-8.
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基于可视化学习理念的化学教学初探

冯正午1
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作者信息

  • 1. 安徽省芜湖市第十二中学 安徽芜湖 241002
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摘要

从学习者的心理出发,通过选择合适的教学资源,融合科学的教学载体,将可视化教学理念应用于高中化学教学.通过建立一种基本的教学流程,充分利用信息技术优势,解决化学概念学习中的疑难点,加强化学教学的可视化层次,推动化学课堂品质升级,助力高素养人才培养.

关键词

可视化/化学教学/教学载体

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基金项目

芜湖市教育高层次人才项目()

芜湖市教育科学研究课题(JK21001)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
参考文献量2
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