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"融学课堂"背景下的项目式教学实践——以"维生素C泡腾片中的化学"为例
"融学课堂"背景下的项目式教学实践——以"维生素C泡腾片中的化学"为例
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中文摘要:
基于"融学课堂",以"维生素C泡腾片"为主要教学和活动线索,开发出初中化学项目式教学活动.以"维生素C泡腾片中的化学"教学为例,对"融学课堂"内涵、项目式学习意义、设计思路及如何开展项目式学习做介绍,以期提高初中化学复习的有效性,培养学生核心素养.
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作者:
黄婷、刘勇
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作者单位:
淮安工业园区实验学校 江苏淮安 223008
淮阴中学新城校区 江苏淮安 223002
关键词:
融学课堂
项目式学习
维生素C泡腾片
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
3