首页|"融学课堂"背景下的项目式教学实践——以"维生素C泡腾片中的化学"为例

"融学课堂"背景下的项目式教学实践——以"维生素C泡腾片中的化学"为例

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基于"融学课堂",以"维生素C泡腾片"为主要教学和活动线索,开发出初中化学项目式教学活动.以"维生素C泡腾片中的化学"教学为例,对"融学课堂"内涵、项目式学习意义、设计思路及如何开展项目式学习做介绍,以期提高初中化学复习的有效性,培养学生核心素养.

黄婷、刘勇

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融学课堂 项目式学习 维生素C泡腾片

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子:0.348
ISSN:1002-2201
年,卷(期):2024.(3)
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