中学化学教学参考2024，Issue(3) ：54-55.

实验教学融合信息技术的现状与可行性分析

杨磊 曹雨 王亚飞
中学化学教学参考2024，Issue(3) ：54-55.
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实验教学融合信息技术的现状与可行性分析

杨磊 1曹雨 1王亚飞1
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作者信息

  • 1. 漯河市高级中学 河南漯河 462000
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摘要

实验教学是高中化学教学的重要组成部分,如何有效开展实验教学活动一直是困扰一线教师的难题.教育信息化已成必然趋势,为寻求开展信息技术与实验教学融合的切入点,分析高中化学实验教学融合信息技术的现状、存在的问题,并对化学实验教学融合信息技术的三个方面进行可行性分析,以厘清困境产生的原因,为实验教学融合信息技术的策略研究提供参考.

关键词

实验教学/融合/信息技术

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基金项目

河南省基础教育教学研究项目2022年度规划课题(JCJYC2207110021)

出版年

2024
中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
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