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例谈核心素养视域下中学化学实验教学创新
例谈核心素养视域下中学化学实验教学创新
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中文摘要:
新课程、新课标、新高考对实验教学提出了越来越高的要求,实验教学创新不单是为了提升教学效果,更是为了达成学科核心素养的培养要求.简要分析中学化学实验教学中存在的不足,结合具体案例,提出实验教学创新策略,指出实验教学应基于学科核心素养的落地,充分发挥其育人功能.
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作者:
彭洪波
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作者单位:
东莞市第十三高级中学 广东东莞 523770
关键词:
核心素养
中学化学
实验教学
教学策略
创新
出版年:
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
3