国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学化学教学参考
2024,
Issue
(5) :
76-78.
基于核心素养的初高中化学衔接命题研究与实践
马清惠
陈信
黄宇国
中学化学教学参考
2024,
Issue
(5) :
76-78.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于核心素养的初高中化学衔接命题研究与实践
马清惠
1
陈信
1
黄宇国
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南宁二中 广西南宁 530000
折叠
摘要
化学是一门以实验为基础的学科,实验是初中和高中命题的热点方向,考查学生实验操作、分析推测、探究与分析等学科核心能力,体现科学探究与创新意识学科素养,初、高中对实验的考查方式和能力层次要求有所不同,而对学生学科核心素养和核心能力的要求是一脉相承的.
关键词
核心素养
/
初高中衔接
/
命题
/
综合实验
引用本文
复制引用
基金项目
南宁市"十四五"规划课题(2021C020)
出版年
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子:
0.348
ISSN:
1002-2201
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果