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搭建多元学习支架 促进学生深度学习

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张晓燕

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神木中学 陕西神木 719300

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(8)
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