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基于课程思政理念的"空气的组成"教学
基于课程思政理念的"空气的组成"教学
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中文摘要：
课程思政是以各科课程作为育人载体,将思政育人目的融入教学全过程的一种教育理念.《义务教育化学课程标准(2022年版)》凝练了化学核心素养,凸显了立德树人根本任务.基于课程思政理念,从政治认同、人文素养、品格与能力、科学思维与科学伦理四个维度挖掘并分析了初中化学九年级上册教科书中蕴藏的思政教育元素.
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作者：
杨欣玲、袁金芳
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作者单位：
河南大学化学与分子科学学院 河南开封 475000
关键词：
课程思政
教学设计
化学教学
出版年：
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子：
0.348
ISSN：
1002-2201
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
3
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