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"燃料及其利用"大单元教学设计与实践
"燃料及其利用"大单元教学设计与实践
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中文摘要：
以"燃料及其利用"的教学设计为案例,阐述了基于化学核心素养的大单元教学设计的优势,有助于培养学生分析问题、解决问题的能力,有利于在解决实际问题中形成和发展化学核心素养,符合新课标背景下的学科育人要求.
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作者：
王敏
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作者单位：
德州市第九中学 山东德州 253000
关键词：
大单元
教学设计
核心素养
出版年：
2024
中学化学教学参考
陕西师范大学
中学化学教学参考
影响因子：
0.348
ISSN：
1002-2201
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
3
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