首页|发展学生化学核心观念的教学设计——以"难溶电解质的溶解平衡"为例

发展学生化学核心观念的教学设计——以"难溶电解质的溶解平衡"为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
以"难溶电解质的溶解平衡"为例,深入分析发展学生化学核心观念的教学设计,为学生构筑化学知识体系提供指导,继而引导学生学会应用所学知识解决实际生活中的问题.

薛文娇

展开 >

山东省滕州市第一中学 山东滕州 277599

化学 核心观念 难溶电解质的溶解平衡

2024

中学化学教学参考
陕西师范大学

中学化学教学参考

影响因子：0.348
ISSN：1002-2201
年,卷(期)：2024.(8)
  • 4